问题1：要不要参加夏令营？有没有必要？   

答：要！有必要！在夏令营期间如果能够拿到优营且优营有效力，也就是在928/929目标院校会录取优营，如果自己对于这份offer满意的话，那么保研基本上就接近尾声了。接下来就可以联系该院校的老师，选择一个合适的导师了。并且夏令营的优营名额相对预推免会多一些，如果目标院校在夏令营阶段已经招满，可能就不会再有第二轮的预推免活动。

如果对于这份offer不是很满意的话，可以当成保底，不至于到最后一个offer都没有。也便于在预推免时去冲刺更想要去的院校。    但一般夏令营的bar会比较高，像层次比较好的院校在筛选入营人员时只会让rank1入营，这也是为什么绩点排名这么重要。如果有好的论文或者有acm牌子的也会相对容易一些入营。所以如果在夏令营阶段没有入营或者没有满意的offer也不要太焦虑，预推免相对于夏令营会好入一下，预推免还有机会。

问题2：在不同类型的导师和院校之间如何做选择？ 

答：要对自己有一个定位，考虑好自己想要什么，是想要继续读博做科研还是只是想拿到一个985的title，这在选择院校和导师时会有不同的选择方向。

学姐经历，保研点滴与你分享

      正式开始准备保研应该是从大三开始，感觉自己一直是保研边缘儿的状态。大一大二有保研的想法，但是比较犹豫，对于保研资格的获取以及保研难度没有太多了解，只是觉得保上就不用考了（但实际上想的太简单）。    前两年也没有什么加分项，大一时的绩点没有很靠前，到了大二绩点排名靠前了一些，想着是不是有机会，是不是能冲一下。    到了大三的寒假其实还买了一些考研资料，生怕自己会保不上，想要一手抓考研，一手抓保研。但是后来发现两手抓太难了，几乎不可能，大三下忙于准备各种比赛和夏令营，考研资料几乎没有翻开过。

大二下学期参与了一项科研项目，暑假开始跟着老师学习如何读论文，学习读论文的方法和技巧以及写报告的方法和技巧（这项技能在大三暑假参加导师组内考核时帮助非常大）。

大三上学期没有什么竞赛能参加，重心几乎都放在了绩点综测上，同时继续跟着老师学习读论文读代码，不断地修改报告，进行训练，几乎每周都要进行一次汇报。

大三下学期是最最忙碌的一学期，时常在想“为什么一天只有24小时而不是48小时”“为什么我没有分身术”。

    从寒假开始，我就和比赛搭子一起想比赛选题，搜集各种资料，希望能在最后一学期拿到学术竞赛的加分项。    

2月底选定题目，3月便开始做项目，最终也取得一个比较满意的成绩。由于做项目的时间距离夏令营和预推免的时间比较近，且是我负责的项目，参与度和熟悉度相较于简历中的其他项目最高，因此在每一次面试中都会被问到。    

3-4月进行校内实习，几乎每天都是满课，总想着“下个月就会轻松一些了”。这时候只能一边实习，一边学好课程保证绩点不会掉，一边准备几项比赛，一边准备申请国创，一边还要收集保研资料，准备前期的文书材料。从简历的第一版改到简历的第十三版，从自我介绍ppt的第一版改到自我介绍ppt的第八版。几乎是早7晚11的日子。    

5月实习结束，部分课程开始期末考试，几项比赛通过了省赛，接下来要准备国赛。同时，开始联系目标院校老师，做老师给的考核任务。想着“可能到6月份就会轻松一些了”。    

6月初到中下旬，各种比赛先是告一段落。开始报名夏令营，填写报名系统，开各种证明材料。    

7-8月，参加夏令营->参加比赛的国赛答辩->回家复习，查漏补缺->参加夏令营。

大四上学期    

9月份开始报名预推免，仍然是在各个城市之间奔走，进行面试。    

9月27日，在“全国推荐免试攻读研究生（免初试、转段）信息公开管理服务系统”查到推免资格。    

9月28日，在“全国推荐免试攻读研究生（免初试、转段）信息公开管理服务系统”报名。    

9月29日，接收拟录取。